江苏开放大学网络学习工具及应用作业答案

网络学习工具及应用

学校: 无

平台: 江苏开放大学

题目如下：

1. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是( )

A. 英国医生

B. 俄国生理学家和心理学家

C. 苏联心理学家

D. 美国心理学家

答案: 俄国生理学家和心理学家

2. 网络检索需要用到多项技术，其中有一项是全文检索。全文检索是一种从全文中检索所需信息的检索技术，其检索的对象为（ ）

A. 视频

B. 图像

C. 文本

D. 声音

答案: 文本

3. 在发送电子邮件时，在邮件中（ ）

A. 只能插入一个声音附件

B. 只能插入一个文本附件

C. 可以根据需要插入多个附件

D. 只能插入一个图形附件

答案: 可以根据需要插入多个附件

4. 根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的( )

A. 信息加工

B. 信息输入

C. 智力活动

D. 心理变化

答案: 心理变化

5. 电子邮件地址的一般格式为：（ ）

A. 域名@IP地址名

B. IP地址@域名

C. 域名@用户名

D. 用户名@域名

答案: 用户名@域名

6. 小刘在一个BBS中看到一篇有关今年高考的帖子，他也想发表一下自己的观点，可BBS网页上却说他没有跟帖的权限，原因是（ ）

A. 他是以坛主的身份登录进去的

B. 他是以注册用户的身份登录进去的

C. 他是以版主的身份登录进去的

D. 他是以游客的身份登录进去的

答案: 他是以游客的身份登录进去的

7. 用户在网上最常用的一类信息查询工具叫做（ ）

A. 离线浏览器

B. 搜索引擎

C. ISP

D. 网络加速器

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8. 在论坛上注册并发表帖子的主要操作过程如下： ①填写用户名、密码等相关信息，完成注册 ②打开提供注册的论坛网站 ③进入论坛并发表帖子 ④找到并单击有关注册的链接 正确的操作顺序是（ ）

A. ①②③④

B. ③④①②

C. ②③④①

D. ②④①③

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9. 超市收银员用条码阅读器对商品上的条形码进行扫描，以获取相应的信息。这个扫描过程一般被称为（ ）

A. 信息的表达

B. 信息的发布

C. 信息的采集

D. 信息的编码

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10. 给一个同学发送电子邮件时，该同学没有上网，则该电子邮件将（ ）

A. 被退回，并不再发送

B. 被退回，再重新发送

C. 该邮件被丢失

D. 暂存在邮件服务器上

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11. 假日活动小组准备周六上午去农场参加社会实践。周五晚上组长从天气预报中得知周六可能有雨．他想采用比较快捷的方式提醒小组成员带上雨具．则下列方式中较合适的有（ ） ①打电话 ②发手机短信 ③利用传统书信 ④利用QQ等实时交流工具

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②④

D. ①②③

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12. 学习指人和动物在生活过程中，（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对( )

A. 持久的变化

B. 发挥

C. 地升华

D. 表现

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13. 小赵填报高考志愿前想上网查后各个学校的情况，他通过百度首页打开分类页面，单击“大学搜索”超链接后，在字母列表的页面中查找感兴趣的学校。这种信息检索方法属于（ ）

A. 主题目录检索

B. 关键字检索

C. 全文检

D. 自动网页检索

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14. 知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )

A. 信息及其组织

B. 感受与体验

C. 前人经验

D. 记忆的内容

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15. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的( )

A. 兴趣

B. 刺激—反应联结

C. 技能

D. 能力

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16. 下列哪些属于学术搜索引擎（ ）

A. 雅虎

B. 万方数据

C. 百度国学搜索

D. Socolar

E. CNKI知识搜索

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17. 在网上查找所需学习资源时，下面哪方法可以使用：（ ）

A. 电子商务平台

B. 利用综合性门户网站

C. 利用专业数据库

D. 利用专业或专题资源网站

E. 利用搜索引擎

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18. 学术搜索引擎搜索的内容包括（ ）

A. 文摘

B. 期刊论文

C. 学位论文

D. 图书及预印本

E. 技术报告

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19. 下列属于认知主义学习理论的是：( )

A. 斯金纳的操作性条件反射学说

B. 建构主义学习理论

C. 奥苏贝尔的认知同化理论

D. 皮亚杰的认知结构理论

E. 布鲁纳的认知结构学说

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20. 利用BBS进行学习具有（ ）等特点。

A. 民主性

B. 时空的开放样

C. 社会性

D. 交互性

E. 参与的广泛性

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21. 网络上提供的学习资源主要分布在：（ ）

A. 网络期刊与网上书籍

B. 网上词典(wiki百科)

C. 教育网站

D. 综合网站

E. 专业博客

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22. 马斯洛把人的需求分为( )几个层次

A. 尊重需求

B. 安全需求

C. 生理需求

D. 自我实现需求

E. 归属与爱的需求

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