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江苏开放大学入学教育作业答案_1

分类: 公共基础课 时间:2025-09-16 05:52:17 浏览:2次 评论:0
摘要:江苏开放大学入学教育作业答案 入学教育
江苏开放大学作业考试答案

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江苏开放大学入学教育作业答案

入学教育

学校: 无

平台: 江苏开放大学

题目如下:

1. 江苏开放大学的前身是1979年创办的( )。

A. 南京城市职业学院

B. 江苏城市职业学院

C. 江苏广播电视大学

D. 南京建筑工程学校

答案: 江苏广播电视大学

2. 2006年6月,经江苏省人民政府批准,在江苏广播电视大学增挂( ) 校牌。国家开放大学 p>

A. 江苏燎原广播电视学校

B. 南京建筑工程学校

C. 江苏城市职业学院

D. 南京城市职业学院

答案: 江苏城市职业学院

3. 江苏开放大学的吉祥物是( )。

A. 龙

B. 虎

C. 凤凰

D. 牛

答案: 牛

4. ( )是江苏开放大学的学风。

A. 让学习成为一种生活方式

B. 爱岗、荣校、敬业、奉献

C. 平凡中育非凡

D. 人人皆学、处处能学、时时可学

答案: 人人皆学、处处能学、时时可学

5. ( ),经教育部批准,江苏广播电视大学更名为江苏开放大学。

A. 2013年1月

B. 2012年12月

C. 2003年7月

D. 2006年6月

答案: 2012年12月

6. 渝粤题库 江苏开放大学的校风是( )。

A. 平凡中育非凡

B. 人人皆学、处处能学、时时可学

C. 爱岗、荣校、敬业、奉献

D. 让学习成为一种生活方式

答案: 爱岗、荣校、敬业、奉献

7. 江苏开放大学的核心精神是( )。

A. 人人皆学、处处能学、时时可学

B. 平凡中育非凡

C. 爱岗、荣校、敬业、奉献

D. 让学习成为一种生活方式

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8. 江苏开放大学的办学理念是( )。

A. 平凡中育非凡

B. 人人皆学、处处能学、时时可学

C. 创新、开放、融合、共享

D. 让学习成为一种生活方式

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9. 江苏开放大学的校标是( )。从广播电视大学到开放大学不是简单的更名,而是办学理念、定位、体制、路径的全方位深层次变革,昔日筚路蓝缕,新时代向上突破,迎来江苏开放大学凤凰涅槃,展翅高飞。

A. 龙

B. 虎

C. 凤凰

D. 牛

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10. 江苏省终身教育学分银行坚持以人为本,畅通继续教育、终身学习通道,服务于( )。

A. 推动高校“双一流”建设

B. 江苏终身教育体系构建与学习型社会建设

C. 促进义务教育均衡发展

D. 扩大高等教育招生规模

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11. 江苏开放大学的办学定位是( )。坚持以人民为中心,以立德树人为根本任务,以促进人的全面发展和增进民生福祉为价值追求。主动对接和服务江苏区域经济和社会发展需要,坚持因地而设的发展定向,受地支持的资源导向,为地服务的价值取向。固大学之本、兴开放之利,践行服务全民终身学习的办学宗旨,成为教育方式变革的探索者、学习型社会建设的推动者、 渝粤教育 le="渝粤文库">渝粤文库 教育公平的引领者。

A. 江苏人民的大学

B. 人人皆学、处处能学、时时可学

C. 让学习成为一种生活方式

D. 平凡中育非凡

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12. 江苏开放大学的办学理念是创新、开放、融合、共享。开放是( )。江苏开放大学扎根江苏、面向世界,以开放的意识、开放的机制、 成人学历 开放的格局践行使命,打破学习时空和校园疆界,为学习者成才提供更多机会与可能,与各行各业联通合作,推进高质量发展。

A. 重要手段

B. 根本目的

C. 第一动力

D. 必由之路

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13. 江苏开放大学是一所服务全民终身学习的新型高等学校。学校坚持植根江苏,以( )为办学宗旨,以终身教育思想为引领,以现代信息技术为支撑,秉承创新、开放、融合、共享的办学理念,面向全体社会成员开展开放本专科教育、全日制高职教育和社会教育。

A. 服务江苏区域经济社会发展

B. 服务全民终身学习

C. 推动现代信息技术在教育领域的应用

D. 重点发展职业教育与技能培训

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14. 江苏开放大学的校花是( ),寓意着随处可见,聚在一起,就是花海。生命力强,百姓喜爱度高,和民众距离近,符合学校“江苏开放大学,江苏人民的大学“定位。

A. 蔷薇花

B. 郁金香

C. 樱花

D. 紫荆花

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15. ( )是江苏开放大学的校训。学校践行立德树人、服务全民终身学习的使命,使师生能学、善学、愿学、乐学,以学习明生存之道、达生活之义、立生命之本,成就非凡,服务他人,奉献社会。

A. 人人皆学、处处能学、时时可学

B. 平凡中育非凡

C. 爱岗、荣校、敬业、奉献

D. 让学习成为一种生活方式

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16. 关于江苏省终身教育学分银行,以下说法正确的有( )。

A. 通过学分管理打破教育阶段与类型的壁垒

B. 学分互认范围仅限于高等学历教育机构

C. 本质是提供学分兑换服务的营利性中介平台

D. 服务对象具有全民性特征(覆盖各类学习者)

E. 核心价值在于促进教育体系的纵向贯通(职前职后衔 广东开放大学 接)与横向融通(学历互通)

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17. 江苏开放大学的办学理念是创新、开放、融合、共享。融合是重要手段。江苏开放大学发挥信息技术和体系办学优势,加强信息技术与教育教学深度融合,赋能( )、( )、( )三类教育融合,实施大规模、个性化人才培养,推动办学体系一体化建设,在校区、园区、社区的融合发展中彰显学校特色。

A. 开放教育

B. 社会教育

C. 研究生学位教育

D. 基础教育

E. 职业教育

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18. 江苏开放大学是教育部批准,江苏省人民政府主办,具有本科办学权和学士学位授予权的新型高等学校。

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19. 江苏开放大学坚持开放办学和系统办学,与73所市县开放大学共同构建了覆盖全省城乡的办学系统和服务体系,发起成立了江苏开放大学职教集团。

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20. 江苏开放大学的校训是爱岗、荣校、敬业、奉献。

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