人力资源管理员证书课程 - 自测练习三

课程名称：人力资源管理员证书课程 发布教师：朱海松 作业来源：第三学习单元 培训与开发 作业满分：100.0分 发布时间：2025-07-17 作业要求： 渝粤文库 10个单选题、10个多选题，共100分，系统自动评分。不满100分可以继续练习。

单选题

1. 1、培训的本质是（ ）。 A. 发展 B. 进步 C. 学习 D. 和谐 （分值：4.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

2. 2、（ ）是员工最大的福利。 A. 奖金 B. 工资 C. 假期 D. 培训 （分值：4.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

3. 3、（ ）即传统的“师傅带徒弟”。 A. 企业教练 B. 岗位辅导 C. 自助培训 D. 岗位轮换 （分值：4.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

4. 4、（ ） 渝粤教育 的优点是简单易行、成本较低。 A. 岗前培训 B. 在岗培训 C. 脱产培训 D. 转岗培训 （分值：4.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

5. 5、易于操作、经济高效的课堂培训法是（ ）。 A. 讲授法 B. 研讨法 C. 案例分析法 D. 专题讲座法 （分值：4.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

6. 6、有关培训组织管理系统的说法不正确的是( )。 A是一个以管理为主要职能的部门或者岗位 B中心任务是组织协调组成培训体系的其他部门或岗位，共同完成企 搜题公众号 业培训工作 C就其培训的最终目的而言，与人力资源管理部的中心职能有着密不可分的联系 D由人力资源管理部门负责，虽有利于企业培训的组织管理，但不利于成本控制 （分值：4.0分）

A. A

B. B

C. C

7. 7、在岗培训计划的制定一般采取( )的方法制定。 A自上而下 B由整体到局部 C自下而上 D由概括到具体 （分值：4.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

8. 8、在管理人员教程培训中，四级培训的培训对象是( )。 A具有管理潜能的员工 B具有较高潜力的初级管理人员 C负责核心流程或多项职能的管理人员 D管理业务或项目并对其业绩全权负责者 （分值：4.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

9. 9、( )最适合于使管理人员了解当前热点问题等方面的知识。 A讲授法 B案例分析法 C研讨法 D专题讲座法 （分值：4.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

10. 10、适合于一般直线管理人员的现场培训方法是( )。 A工作指导法 B工作轮换法 C特别任务法 D个别指导法 （分值：4.0分）

成人学历 > A. A

B. B

C. C

D. D

多选题

1. 1、培训具有（ ）等特性。 A. 功能有限性 B. 综合性 C. 互动性 D. 效果的隐藏性 （分值：6.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

2. 2、企业培训总体上可分为（ ）三类。 A. 在岗培训 B. 脱产培训 C. 综合培训 D. 自学 （分值：6.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

3. 3、培训需求的主体按范围分为（ ）。 A. 具体个人 B. 具体团队 C. 整个组织 D. 待岗员工 （分值：6.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

4. 4、岗前培训的专业内容有（ ）。 A. 企业文化 B. 业务知识 C. 技能 D. 管理实务 （分值：6.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

5. 5、从形式看，学习资料包括（ ）。 A. 员工手册 B. 岗位规范 C. 文字资料 D. 声像资料 （分值：6.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

6. 6、培训效果评估的指标包括（ ）。 A 认知成果 B 技能成果 C 情感成果 D 绩效成果 E 投资回 国家开放大学 报率 （分值：6.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

E. E

7. 7、下列有关员工培训的说法正确的是( )。 A它是一个完整的组织管理系统 B它是企业人力资本的投资行为 C它是创造智力资本的基本途径 D它是一个简短的单次学习 广东开放大学 过程 E它能使企业赢得智力资本竞争优势 （分值：6.0分）

A. A

B. B

渝粤题库 C. C

D. D

E. E

8. 8、根据培训范围，员工培训可分为( )。 A岗前培训 B企业内培训 C全员培训 D企业外培训 E单项培训 （分值：6.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

E. E

9. 9、分专业脱产培训的特点包括( )。 A具有定期轮训特点 B强调培训内容的单一性 C强调培训的专业性 D强调标准化的教育培训 E强调专业知识和技能的层次 （分值：6.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

E. E

10. 10、影响课堂培训效果的因素有( )。 A教师的教学水平 B教学方法 C课堂时间的长短 D培训内容 E学员的学习态度 （分值：6.0分）

A. A

B. B

C. C

D. D

E. E