2025秋江苏开放大学设计心理学！计分作业！实验及技能训练（一）：错觉的使用（占形成性考核总成绩的10％）

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2025秋江苏开放大学设计心理学！计分作业！实验及技能训练（一）：错觉的使用（占形成性考核总成绩的10％）

分类：素质培养课时间：2025-09-14 14:16:28 浏览：1次评论：0

摘要：设计心理学 - ！计分作业！实验及技能训练（一）：错觉的使用（占形成性考核总成绩的10％）课程名称：设计心理学发布教师：李睿文作业来源：单元二设计中的感觉与知觉作业满分：100.0分发布时间：2025-06-25 作业要求：（一）实践目标：掌握分析现实与感知——错觉的利用方法（二）实践内容：在你所学的设计门类，找到2个利用错觉或避免错觉的案例。（三）实践操作：按照实践内容完成分析报告。（四）实验报告：提交分析报告（请运用直接粘贴在作业区的方式回复，切忌附件形式!!!）（五）要求： 1.在完成本作业前，你应先完成【单元二】设计中感觉与知觉的内容学习； 2.独立完成作业，拒绝抄袭现象； 3.在规定时间内完成。

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设计心理学 - ！计分作业！实验及技能训练（一）：错觉的使用（占形成性考核总成绩的10％）

国家开放大学课程名称：设计心理学发布教师：李睿文作业来源：广东开放大学单元二设计中的感渝粤文库 xa 渝粤题库 m.com" title="渝粤教育">渝粤教育觉与知觉作业满分：100.0分发布时间：2025-06- 成人学历 25 作业要求：（一）实践目标：掌握分析现实与感知——错觉的利用方法（二）实践内容：在你所学的设计门类，找到2个利用错觉或避免错觉的案例。（三）实践深圳入户操作：按照实践内容完成分析报告。（四）实验报告：提交分析报告（请运用直接粘贴在作业区的方式回复，切忌附件形式!!!）（五）要求： 1.在完成本作业前，你应先完成【单元二】设计中感觉与知觉的内容学习； 2.独立完成作业，拒绝抄袭现象； 3.在规定时间内完成。

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1. ！计分作业！实验及技能训练（一）：错觉的使用（占搜题公众号形成性考核总成绩的10％）（分值：100.0分）

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