2025年高考满分作文（北京卷）

好的，我将按照您的要求，先模拟一个考生的思考过程，再提供两篇符合题意的范文。以下是详细分析：

微写作（3）题目“轻”的思考过程

1. 审题立意：题目要求以“轻”为题写一首小诗或抒情文字，需情感真挚、语言生动。

- “轻”可以是物理层面的轻盈（如羽毛、风），也可以是心理层面的释然（如放下负担、心灵自由）。

- 需结合具体意象，避免空洞抽象，用细节传递情感。

2. 构思选材：

- 自然意象：蒲公英、羽毛、云朵、风筝等，体现“轻”的物理形态。

- 情感联结：通过“轻”表达成长中的释然、亲情的温暖或自我突破的感悟。

- 场景选择：回忆童年放风筝，或观察自然现象，如风吹动树叶、飘落的雪。

3. 结构设计：

- 小诗：采用短句和比喻，分三段，每段聚焦不同意象，结尾点题。

- 抒情文字：以场景描写开头，穿插回忆或感悟，最后升华主题。

4. 语言风格：

- 使用拟人、通感等修辞，如“风踮着脚尖掠过发梢”“云朵在掌心融化”。

- 句式灵活，长短结合，营造轻盈灵动的氛围。

作文（1）题目“由‘第二次呼吸’说开去”的思考过程

1. 审题立意：

- 题目要求从运动中的“极点”现象引申到其他领域，写议论文。

- 核心是“突破困境后获得新生力量”，需明确论点，如“第二次呼吸是生命与文明的突围”。

2. 论点确立：

- 总论点：第二次呼吸是突破困境、实现超越的必经之路，体现人类精神的韧性与智慧。

- 分论点：

① 坚持与信念：在至暗时刻不放弃，积蓄力量。

② 调整与智慧：以灵活策略化解困境。

③ 超越与新生：突破后的升华与成长。

3. 论据选择：

- 历史人物：司马迁受宫刑后写《史记》，苏轼被贬仍创作《赤壁赋》。

- 科学领域：爱迪生发明电灯前的千次失败，袁隆平在挫折中坚持杂交水稻研究。

- 文学与艺术：李白“天生我材必有用”的豁达，梵高在贫困中创作《星空》。

- 现代案例：刘翔奥运夺冠前的伤病挣扎，航天团队面对发射失败后的重启。

4. 论证逻辑：

- 引言：用运动场景引出“第二次呼吸”，点明其普遍意义。

- 分论点1：以司马迁为例，说明信念支撑突破。

- 分论点2：用袁隆平的例子，强调策略调整的重要性。

- 分论点3：结合刘翔和李白，论证突破后的升华。

- 结论：联系当代青年，呼吁在困境中寻找“第二次呼吸”。

5. 语言润色：

- 使用排比句增强气势，如“当爱迪生的实验室燃起第1001次微光，当袁隆平在杂交稻田里重新弯下腰背”。

- 引用名句：“天将降大任于是人也，必先苦其心志”，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。

范文展示

微写作（3）小诗《轻》

轻

风踮着脚尖掠过发梢，

蒲公英在暮色中松开掌心，

飘向比云更远的远方。

母亲把叹息叠进毛衣褶皱，

我却抖落针脚间的重量，

看雪花在睫毛上跳成银河。

那些压弯的枝桠终会舒展，

像风筝挣脱线，像候鸟掠过山，

轻，是生命最温柔的反光。

作文（1）议论文《由“第二次呼吸”说开去》

由“第二次呼吸”说开去

在中长跑的赛道上，当运动员突破“极点”时，呼吸与步伐会突然变得轻盈，这种生理现象被称作“第二次呼吸”。它不仅是身体的觉醒，更是精神的突围。人生与文明的进程，何尝不是一场需要寻找“第二次呼吸”的长跑？

一呼：信念是破晓的晨光

困境如同黑夜，唯有信念能指引方向。司马迁受宫刑后，肉体的痛苦与精神的重压几乎将他击垮，但他选择以《史记》为舟，在历史长河中破浪前行。当他在竹简上写下“究天人之际，通古今之变”时，那支笔尖已化作穿透黑暗的利剑。正如诗人食指所言：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”信念的力量，让无数人在至暗时刻积蓄能量，等待突破的契机。

二吸：智慧是破局的钥匙

突破困境，需要调整策略的智慧。袁隆平在杂交水稻研究遭遇瓶颈时，没有固守传统方法，而是从野生稻中寻找灵感，最终让“东方魔稻”点亮了世界的粮仓。古希腊神话中，伊卡洛斯因飞得过近太阳而坠落，而达芬奇设计的飞行器却让人类触摸云端——区别正在于能否以智慧化解危机。当爱迪生的实验室燃起第1001次微光，当航天团队在发射失败后重启程序，他们都在用智慧重构前行的节奏。

再呼：超越是生命的礼赞

突破后的“第二次呼吸”，是超越自我的新生。刘翔在雅典奥运夺冠前，曾因伤病被推至悬崖边缘，但他以科学训练重塑体魄，最终以“12秒91”的奇迹证明：真正的强者，会在跌倒处长出翅膀。李白被排挤出长安时，没有困于“安能摧眉折腰事权贵”的愤懑，而是将苦难酿成诗句，写下“天生我材必有用”的豪迈。这种超越，让困境成为垫脚石，而非绊脚石。

从敦煌壁画中飞天的飘带，到量子卫星划破苍穹的轨迹，“第二次呼吸”始终是文明进步的密码。它提醒我们：生命的重量不在于永远轻松，而在于在重压下依然能寻找轻盈的智慧与勇气。当数字时代的信息洪流裹挟着焦虑前行，愿我们都能在“极点”处深呼吸，让心灵的羽翼载着希望，飞向更辽阔的天空。

以上范文在结构、语言和立意上均符合题目要求，微写作用意象传递情感，作文以分论点层层深入，均控制在字数限制内。

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