普通生态学 - 第一次过程性考核（占过程性考核总成绩的20％）

课程名称：普通生态学 发布教师：周永艳 作业来源：第三章 种群及其基本特征 作业满分：100.0分 发布时间：2025-06-27 作业要求：请大家按时完成第一次过程性考核。注：默认每次作业有4次机会，最终成绩取最高分，延期作业得分上限80分！

单选题

1. 在诸生态因子中称为主导因子的是？ （分值：4.0分）

A. 对植物生长发育有明显影响

B. 能替代少数其他因子

C. 对其他因子有影响作用

D. 把其他因子的直接作用变为间接作用

2. 下列表述正确的是哪个？ （分值：4.0分）

A. 生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学

B. 生态学是研究生物形态的一门科学

C. 生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学

D. 生态学是研究人与环境相互关系的一门科学

3. 根据研究方法，一般可把生态学分为野外生态学、理论生态学和什么？ （分值：2.0分）

A. 实验生态学

B. 草原生态学

C. 种群生态学

D. 行为生态学

4. 具体的生物个体和群体生活地段上的生态环境称为什么？ （分值：4.0分）

A. 环境

B. 地球环境

C. 内环境

D. 生境

5. 地形因子对生物的作用属于什么作用？ （分值：4.0分）

A. 直接作用

B. 替代作用

C. 间接作用

D. 补偿作用

6. 在太阳辐射光谱中，主要引起热的变化的光是在太阳辐射中，主要引起光学效应，促进维生素D的形成和杀菌作用的光是什么光？ （分值：4.0分）

A. 绿光

B. 红外光渝粤文库 p>

C. 红光

D. 紫外光

7. 有效积温法则公式K=N(T-C)中，C代表什么？ （分值：4.0分）

A. 发育起点温度

B. 发育时间

C. 平均温度

D. 有效积温

8. 大多数生活在高纬度地区的恒温动物，一般其身体较低纬度地区的同类个体大，以此来减少单位体重散热量，这一适应称为什么法则？ （分值：4.0分）

A. 李比希定律

B. 阿伦法则

C. 贝格曼法则

D. 谢尔福德定律

9. 最有利于植物生长的土壤结构是什么？ （分值：4.0分）

A. 柱状结构

B. 片状结构

C. 团粒结构

D. 块状结构

10. 每种植物的生态幅影响该种植物的什么？ （分值：4.0分）

A. 分布范围

B. 生长速度

C. 发育程度

D. 生物量

渝粤教育 >11. 什么在某些植物的春化阶段是必不可少的？ （分值：4.0分）

A. 昼夜变温

B. 低温

C. 光周期

D. 光照强度

12. 种群指数增长方程中，当r﹥0时，种群个体数量如何变化？ （分值：4.0分）

A. 增加

B. 稳定

C. 减少

D. 全部死亡

13. 在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适应产生什么现象？ （分值：4.0分）

A. 白化现象

B. 代谢效应

C. 黄化现象

D. 辐射效应

14. 在逻辑斯蒂克方程中，参数K值的含义 渝粤题库 是什么？ （分值：4.0分）

A. 广东开放大学 表示可供种群继续增长的“剩余时间”

B. 表示环境条件所允许的种群个体数量的最大值

C. 表示种群在初始态下的数量

D. 表示种群增长速度的一个参数

15. 两个不同物种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为？ （分值：4.0分）

A. 互利共生

B. 偏利共生

C. 附生

D. 寄生

填空题

1. 生态学是研究_____ 及_____ 相互关系的科学。 （分值：2.0分）

2. 普通生态学通常包括_____ 、_____ 、_____ 和_____ 四个研究层次。 （分值 成人学历 ：4.0分）

3. 如果土壤中的氮可维持 250kg 的生物产量，钾可维持 350kg 的产量，磷可维持 500kg 的产量，而实际产量只有 250kg ；如果多施 1 倍的氮，产量将停留在 350kg ，因为此时产量为钾所限制。这种现象可以用生态学上的_____ 定律进行解释。 （分值：1.0分）

4. 根据生态因子作用强度与种群密度的关系，可将其分为_____ 和_____ 。 （分值：2.0分）

5. 生态因子作用的一般特点包括_____ 、_____ 、_____ 、_____ 作用、_____ 作用。 （分值：5.0分）

6. 生物为保持内稳态发展了很多复杂的_____ 、_____ 和_____ 的适应。 （分值：3.0分）

简答题/计算题

1. 名词解释：生物圈 （分值：5.0分）

2. 名词解释：种群 （分值：5.0分）

3. 名词解释：种群分布格局 （分值：5.0分）

4. 名词解释：多度 （分值：5.0分）

5. 名词解释：生态位 （分值：5.0分）