江苏开放大学领导科学与艺术作业答案

领导科学与艺术

学校: 无

平台: 江苏开放大学

题目如下：

1. 领导科学和管理科学的关系是( )。

A. 领导科学与管理科学是根本对立的

B. 领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学

C. 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学

D. 领导科学就是管理科学

答案: 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学

2. 由社会生产方式决定的属性就是领导的( )属性。

A. 阶级

B. 社会

C. 科学

D. 自然

答案: 社会

3. ( )是领导者之所以成为领导者，和成为成功的领导者的重要基础。

A. 领导者素质

B. 领导艺术

C. 领导权术

D. 领导者风格

答案: 领导者素质

4. ( )就是人们利用已经掌握的知识和手段，预先推知和判断事物未来或未知状况的结果。

A. 气功预测

B. 科学研究

C. 科学预测

D. 算命卜卦

答案: 科学预测

5. 毛泽东概括的( )就是现代领导要做的主要工作和应负的主要责任。

A. 掌握政策

B. 出主意

C. 访贫问苦

D. 了解情况

E. 用干部

答案: 掌握政策# 出主意# 了解情况# 用干部

6. 按照职权的集中和分散程度的不同，可以将领导体制划分为（ ）

A. 分权制

B. 集权制

C. 分离制

D. 完整制

答案: 分权制# 集权制

7. 与政客权术相比，各种领导艺术都包含着( )特征。

A. 科学性

B. 真理性

C. 正义性

D. 标准性

E. 可行性

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8. 领导体制的特征有（ ）

A. 稳定性

B. 系统性

C. 根本性

D. 全局性

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9. 是我国的根本领导制度，它是民主制和集中制有机结合的一种制度。

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10. 现代领导体制变革发展目标是 。

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11. 一般来说，领导环境的发展过程包括 ； 和 。

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12. 按照一个系统或组织的指挥、监督和控制方式不同，可将领导体制划分为 和 。

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13. 从基本性质上分看，领导环境可以分为 和 。

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14. 是我国的行政领导制度，这是一种集体领导制度。

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15. 领导基础主要表现为一种能够使别人服从或能改变他人思想、行为的综合( ) A.感染力 B.影响力 C.作用力 D.亲和力

A. 作用力

B. 感染力

C. 亲和力

D. 影响力

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16. 狭义的决策概念专指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终( )

A. 修正

B. 实施

C. 拍板

D. 开局

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17. ( )是关系到全局性、方向性的重大问题的决策。

A. 高层决策

B. 最优决策

C. 战略决策

D. 满意决策

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18. 领导本质通过( )的关系表现出来。

A. 领导者与被领导者

B. 说与做

C. 爱护与拥护

D. 理论与实践

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19. 领导的( )，是工作作风和生活作风的基础。

A. 领导艺术

B. 领导方式

C. 领导方法

D. 思想作风

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20. 重才用人原则具体的几层含义是（ ）

A. 人尽其才

B. 责权相应

C. 量才适用

D. 尊重信任

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21. 下列哪些属于领导选才用人的方法？（ ）

A. 群众评议

B. 公开招考

C. 聘任

D. 鼓励自荐

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22. 在社会主义国家，领导者与被领导者的关系应该是( )。

A. 相互支持的关系

B. 相互转化的关系

C. 相互促进的关系

D. 相互信任的关系

E. 相互监督的关系

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23. 按沟通的反馈划分，沟通可以分为（ ）

A. 双向沟通

B. 非正式沟通

C. 正式沟通

D. 单向沟通

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24. 领导认识除具备认识的一般性外，还具有( )特征。

A. 系统性

B. 原则性

C. 综合性

D. 超前性

E. 创造性

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25. 是领导选才用人的首要方面，它是指人的政治觉悟和道德品质。

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26. 领导用人的基础包括两个方面： 和 。

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27. 现代领导决策体制在宏观上完整的结构，一般由六大系统组成，即 、 、 决策中枢系统 、 、 和反馈系统。

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28. 心理学家勒温认为，在领导行为中，根据领导者控制或影响被领导者方式的不同，可以把领导方式划分为 、 和 三种基本的领导风格。

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29. 在领导用人的过程中，不同的用人做法将会产生不同的用人成效，这些成效主要有三种，即 、 和 。

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30. 现代领导决策体制在宏观上完整的结构，一般由六大系统组成，即 、 、 决策中枢系统 、 、 和反馈系统。

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31. 是领导选才用人的首要方面，它是指人的政治觉悟和道德品质。

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32. 心理学家勒温认为，在领导行为中，根据领导者控制或影响被领导者方式的不同，可以把领导方式划分为 、 和 三种基本的领导风格。

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33. 在领导用人的过程中，不同的用人做法将会产生不同的用人成效，这些成效主要有三种，即 、 和 。

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34. 现代领导方式总的趋势是( )。

A. 人本主义和民主主义

B. 爱国主义和国家主义

C. 家长式和个人专制式

D. 民主主义和经济主义

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35. 领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的( )。

A. 封闭性

B. 公正性

C. 情感性

D. 主观性

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36. 有利于人才合理流动的人才使用制度是( )。

A. 世袭制

B. 终身制

C. 聘任制

D. 任命制

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37. 领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的( ) 。

A. 效益观念

B. 信息观念

C. 竞争观念

D. 改革创新观念

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38. 现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是( )。

A. 改进技术，提高经济效益

B. 学会妥协，搞好领导班子团结

C. 恪尽职守，做好本职工作

D. 高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路

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39. 领导者实施领导活动的载体是( )。

A. 领导作风

B. 领导方法

C. 领导体制

D. 领导职能

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40. 眼界限制对领导力的制约主要表现在（ ）。

A. 制约领导力的产生

B. 妨碍素质的提高

C. 破坏团结

D. 导致思维僵化

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41. 一般情况下，绩效评估都要坚持（ ）、( )原则

A. 公开

B. 定性和定量结合

C. 民主

D. 实事求是

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42. 每一时期的领导活动，总是受到当时各种社会因素的制约，这些因素主要包括( )。

A. 个人情绪与性格

B. 个人理想与愿望

C. 社会政治关系

D. 科学文化水平

E. 物质资料生产方式

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43. ( )构成领导效能的三个基本要素，是相互依存、相互渗透和相互促进的。

A. 领导效率

B. 领导谋略

C. 领导能力

D. 领导目标

E. 领导效益

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44. 领导活动应该是客观的，而在领导方法的选择上则应该具有 和 。

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45. 是指领导人在危机状态下的领导活动。

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46. 领导艺术的类型有三种：领导者履行 艺术，领导者提高工作有效性艺术，领导者协调 艺术。

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47. 领导语言的功能：信息传递的功能、 的功能 、 的功能。

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48. 领导绩效评估是一个评价事与评价人、评价 与评价 有机结合的综合评价系统。

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49. 领导力研究必须关注三个因素，即领导者的 、情境和 。

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